В ComeStudy мы много говорим о важности изучения словацкого языка перед поступлением в университет. Но только говорением не ограничиваемся и есть школа, в которой работают прекрасные преподаватели. В этой статье мы поговорим с репетиторкой Дзвинкой о ее пути, работе и советах студентам, которые только начали изучение.

Ты работаешь в ComeStudy уже относительно давно, но как начался твой путь по изучению словацкого и каким он был?

Мое знакомство со словацким состоялось еще в начале 2016-го года (аж страшно представить как давно это было 😅). Тогда я готовилась к учебе в словацком университете и очень переживала, потому что планировала учиться на преподавателя истории и заранее знала, что буду единственной иностранкой среди одногруппников. Так что страх, что меня не поймут словаки, как ни странно бы это ни звучало, стал моим внутренним двигателем, и изучение языка было достаточно эффективным. Также у меня была невероятная преподавательница, которой я буду благодарна, пожалуй, вовек.

Итак, забегая вперед, вот вам лайфхак к изучению языка – попробуйте попасть на одну волну с преподавателем, и этой волной вас скорее вынесет на желаемый языковой уровень.

Словацкий же мне сразу понравился, во время своей учебы на бакалавриате я продолжала самостоятельно углубляться в  знания, да и словацкоязычная среда принесла свои плоды. Тогда ко мне обращались знакомые с просьбой подучить их словацкому. Я решила еще получить необходимые компетенции и тогда уже основательно браться за такую ответственную работу. Здесь мне помогла магистратура, после которой я (ура-ура официально) преподаватель словацкого языка.

Когда пришло понимание, что ты хорошо знаешь язык?

Хм хм.. осознание хорошего знания языка появилось где-то после первой успешно сданой сессии. Однако сейчас считаю это чувство ложным.

Многие после приезда в Словакию попадают в похожую "ловушку".

Словаки вежливые, привыкшие хвалить иностранцев за их знание языка, преимущественно не исправляют наши ошибки. Соответственно у студентов часто появляется иллюзия, что они plynule говорят по-словацки, но для критических ушек (полагаю, таковыми владеет каждый положительно профдеформированный преподаватель) это совсем не так. Язык – это живая материя, а не консервированный объект. Соответственно его изучение должно быть постоянным процессом, привычкой. Как только вы из этого процесса выходите, уровень падает. Поэтому мои вам советы:

• Использовать лексические гнезда. Лично мне всегда было удобнее учить слова в сочетании с их "родственниками". Например вместо одного слова veda учить вместе veda – vedec – vedecký и тд.

• Не бойтесь заглядывать в словарь. Обязательно синонимический. Особенно когда учите наречия

• Не пропускайте фонетику и наблюдайте за природой слов с первого урока. Ибо если вы себе хакнете систему тенденций к смягчению, то все вытащите на интуиции.

Помнишь свое знакомство с ComeStudy? Как прошёл первый урок?

На определенном этапе я уже решила работать серьезно, а не самостоятельно с помощью "сарафанного радио". Тогда очень хотелось попасть на работу в добросовестную организацию и, кажется, именно в то время, когда я над этим думала, одногруппница Юлия мне написала с предложением пойти в Comestudy. Я решила, что это знаки согласилась. Перед первым уроком я невероятно трусила. Не столько за свои компетенции учителя, сколько за то, понравлюсь ли я вообще ученикам. Плюс, я раньше никогда не работала в скайпе, а эта программа, кажется, создана, чтобы мы могли почувствовать себя пенсионерами. И еще помню, что на монитор тогда наклеила стикер с разными дидактическими пунктами типа "не ругать/хвалить/мотивировать". Впоследствии (традиционно) оказалось, что этот стресс был лишним, а работа мне очень пришлась по душе.

Чем ты руководствуешься при работе со студентами? Можешь назвать себя требовательной преподавательницей?

Руководствуюсь здравым смыслом, сердцем и планом курса 😄. Именно в таком порядке, потому что в зависимости от индивидуальной составляющей часто меняю порядок тем или же задачи для отработки грамматики. Пытаюсь подстроить курс под учащихся, чтобы процесс был более эффективным. Это отдельные хлопоты, если честно. Мне бы очень хотелось быть требовательной преподавательницей. Но мой стиль преподавания скорее либерален, чем авторитарен. Соответственно требования высоки, но строгость как рычаг воздействия у меня отсутствует. Не считаю это большим минусом, большинство моих отношений с учениками построено на эмпатии, и это работает. Но если у будущего студента "режим постоянной лени", то мне бывает сложно с этим справиться. В конце концов, мы работаем со взрослыми людьми, поэтому требовательна должна быть не только преподавательница, но и ученик относительно себя.

Блиц

Любимая тема (как преподавательницы)

Любимая тема, вероятно, прошедшее время. С привкусом ностальгии, так сказать.

Топ любимых выражений

1. (Ne)Súhlasím

2. Aké je heslo na Wifi?

3. Toto miesto je obsadené

4. Radšej nechcem vedieť

5. Už mám plány, ale ďakujem za pozvanie

Вообще мое любимое выражение это iba žeby nie, но там нужен курс скептической мимики.

Лайфхак от репетиторки

Лайфхак. Стикеры спасут мир. В самом деле. Распишите таблички, развешайте по комнате как новогодний декор. Важно, чтобы вы постоянно видели свои заметки. Во время сессий я даже лепила таблицы в файликах в душевой кабинке (но так уж сходить с ума не стоит 😄).

Самая забавная ситуация на уроке

Она закончилась просьбой "пусть это останется между нами", поэтому я буду молчать. Но раз во время урока к ученице в комнату залетел голубь, был и крик, и смех.

Твой совет тем, кто изучает словацкий

Не останавливайтесь. Оно того стоит.

Если вам понравился подход Дзвинки, вы сможете весело пообщаться на наших разговорных клубах, спикеромкоторых она есть. А записаться всегда можно в нашем телеграмм-канале.